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발달지연·장애가 있는 아이, 초등학교 입학 후 적응은?
3월이 됐습니다. 사랑스런 자녀의 초등학교 입학을 앞두고 많은 걱정을 하고 "앞으로 어떻게 교육을 시켜야 하지?"라고 막막했던 심정을 뒤로한 채 벌써 입학을 하고 반 배정을 해 부모님들의 심정은 입학 이후 학교에서 어떻게 적응시킬 것이며 담임선생님에게 우리 아이에 대해서 어떻게 이야기를 해야 할지 막막하실 듯합니다. 이미 초등학교에 입학하기 전 복지카드나
칼럼니스트 배소윤
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내 아이의 발달이 느린 것을 알게 됐을 때
2013년인가 강서구의 어느 어린이집에 현장 순회지원을 나갔을 때 일이었습니다. 현장순회지원은 장애통합어린이집 혹은 일반어린이집에 장애아나 발달지연 영유아가 있을 때 이를 교사가 지도하는 방법에 대해 개별교육 방법을 제시하고 안내해 주는 슈퍼바이저 역할 혹은 함께 연구하고 지원해주는 역할을 하는 업무입니다. 의뢰된 발달지연 유아를 관찰하고 있는데 그 유아
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발달지연 아이에게 도움되는 최적의 놀이도구는?
요즘 대형마트나 인터넷 쇼핑몰에 보면 정말 놀랄만치 신기한 장난감이 많이 있습니다. 소리도 많이 나지만, 외국 제품일 경우는 거의 영어나 스페인어입니다. 놀잇감을 사주실 때, 어느 한 가지 기능에 편중된 놀잇감들이 많다면 영아에겐 다영역적 접근이 조금 더뎌질 수 있습니다. 예를 들어, 소리가 나는 장난감이 많다거나 누르는 장난감이 많다면 탐색에 제약이 생기
