입력 : 2013년 11월 19일 (화) 20:00

육아 달인의 3가지 공통점

일본 교육전문가가 전하는 육아의 법칙

일본의 유명한 포털사이트인 올어바웃에 실린 일본의 교육전문가 모리 다이스케 씨의 ‘육아 달인들의 3가지 공통점’이라는 주제의 글이 한국의 부모들에게도 시사점을 던져주고 있다. 모리 다이스케 씨는 오랜 기간 학원을 경영하면서 만났던 학부모들 중, 특히 ‘아이를 잘 키웠다’고 생각되는 엄마들에게서 3가지 공통된 육아 법칙을 발견했다면서 다음과 같이 소개했다.

법칙 １. 일상생활과 학습을 연결한다

의식적으로, 학교에서 배운 것을 일상생활에서 응용하게 함으로써 학습내용을 완전히 흡수할 수 있도록 했다. 이는 아이들이 장래 사회에 나갔을 때 필요한 ‘사고력이나 응용력’을 단련시킬 수 있다.

예를 들어, 덧셈과 뺄셈을 공부했다면 아이에게 장보기 심부름을 부탁하는 것이다. 미리 예산을 정해 두면 예산을 넘지 않도록 덧셈을 활용하여 물건을 구매할 것이고 카운터에서 물건값을 지불할 때 거스름 동전을 최대한 적게 받으려면 어떻게 해야 하는지 생각해보도록 하는 방식으로 사고력 훈련을 시킬 수 있다. 아직 계산을 제대로 배우지 않은 경우라도, 실제로 돈을 사용하는 기회가 주어지면 숫자에 대한 인식이 자연스럽게 형성되기 때문에 어렸을 때부터 물건값을 계산하는 경험을 시켜보는 것이 좋다.

또한 아이들이 어려워하는 '시각과 시간'에 대한 개념도 일상에서 적용하기 쉽다. 핵심은 스케줄 관리를 본인에게 해보도록 하는 것이다. 아침에 하루 일과를 수첩에 적도록 하거나 실제로 있었던 일도 같이 적게 함으로써 시계를 보면서 행동하는 습관을 들이고, 몇 분 전이나 몇 분 후 등과 같은 시간에 대한 이해도 자연스럽게 가능해 진다.

이처럼 육아 달인 엄마들은 일상생활과 학습을 연결시킴으로써 즐거운 방식으로 아이의 기초 학력과 응용력을 높여 가고 있다.

법칙 ２. 칭찬 육아

두 번째 법칙은, 칭찬을 잘 한다는 점이다. 하루 동안 아이를 칭찬하는 회수와 혼내는 회수 중 어느 쪽이 많은지 생각해보자. 육아 달인 엄마들은 칭찬하는 횟수가 압도적으로 많다. 혼내는 횟수가 많다고 생각되는 사람은 의식적으로라도 칭찬할 포인트를 찾는 것이 좋다.

또한 칭찬할 때는 칭찬에만 집중해야 한다. "잘 했구나! 좀 더 노력하면 더 좋은 점수를 받을 수 있을 거야!"라고 칭찬을 하면서 더 많은 노력을 요구하는 듯한 말투는 피해야 한다.

법칙 ３. 아이를 탓하지 않고 부모가 도와줄 수 있는 부분에 집중한다

세 번째 법칙은 '아이를 탓하지 않고 부모가 해줄 수 있는 부분에 집중한다'는 것이다. 아이가 공부를 못하거나 바른 생활습관을 익히지 못한 것을 아이 탓으로만 돌려서는 안 된다. 물론 아이에게 잘못이 없는 건 아니지만, "왜 이런 것도 모르니!" "노력이 한참 부족해!" "집중해야지!"라고 말하며 아이를 혼내는 것은 아이의 의욕을 더욱 꺾어버리는 결과를 가져온다.

이러한 경우, 육아 달인 엄마들은 말로 지적하는 것이 아니라, 부모가 도와줄 수 있는 방법을 찾는 데 노력한다.

예를 들어, 아이가 공부에 집중하지 못한다면, 집중하지 못하는 이유를 찾아내어(아이의 노력이 부족하다는 결론은 금물) 그것을 제거하기 위한 방법을 부모 본인이 실행하는 것이 중요하다. 산만한 아이의 경우는, 공부하는 책상 위를 깨끗하게 정리하거나 벽의 게시물 등을 떼어버리는 것이 방법일 수 있다. 또한 애초에 교재가 아이의 학습 수준에 맞지 않는 것이 원인일 수도 있으니, 그러한 경우에는 교재의 난이도와 학습량을 바꿔주는 것이 바람직하다.

육아는 결코 부모의 생각대로 되는 것이 아니다. 아이에게 부담을 주거나 부모 스스로가 조바심 낸다고 좋은 결과가 나오는 것도 아니다. 마음에 여유를 갖고 아이와 마주보는 것이 중요하다.