입력 : 2015년 4월 7일 (화) 09:46

"과학독서감상문, 포인트만 알면 쉽게 쓴다"

과학의 달, 한우리가 알려주는 과학독서감상문 작성법

4월 과학의 달을 맞아 곳곳에서 다양한 과학행사가 진행 중이다. 전국에서 과학기술과 창조경제를 연계한 750여 가지 과학행사가 열리는 한편, 과학독후감 쓰기, 과학 토론 등 교내 과학탐구대회를 여는 학교들도 쉽게 찾아볼 수 있다.

하지만 아이들은 과학도서를 읽고 글을 쓰는 것을 부담스러워 한다. 과학도서는 딱딱하고 지루하다는 선입견을 품고 있고, 이야기책처럼 특정한 줄거리를 갖추지 않아 어떤 식으로 글을 구성해야 할지 어려워하기 때문이다.

이에 한우리독서토론논술 정은주 연구소장과 함께 과학독서감상문을 쉽게 쓸 수 있는 포인트를 소개한다.

▲ 처음 쓰기: 책 표지의 제목과 그림을 보고 상상한 것을 적는다

도입부는 읽는 이의 관심과 호기심을 유발해 읽고 싶은 기분이 들도록 쓰는 부분이다. 과학 도서는 비문학 성격을 띠고 있어서 책 표지를 보고 자유롭게 상상하고, 짐작한 내용을 적어보는 것으로 시작하면 좋다.

▲ 가운데 쓰기: 생각과 느낌을 구체적으로 쓰되, 크고 작은 과학적 경험을 살려서 쓴다

가운데는 책을 통해 알게 된 사실을 나열하기보다는 자신만의 의미 구성 능력을 풍부하게 드러내야 하는 부분이다. 줄거리와 감상을 번갈아 가며 쓰되, 특히 새롭게 알게 된 과학적 사실에 대해서는 자기 생각을 구체적으로 표현하는 것이 좋다. '참 신기했다', '참 놀라웠다' 등의 모호한 표현보다는 책의 소재와 연관된 자신의 과학적 경험을 녹여내거나, 머릿속으로 생각한 자신의 느낌을 솔직하게 적어보자.

▲ 마무리 쓰기: 앞으로의 태도 변화나 자신만의 결심을 적는다

과학독서감상문의 마무리는 책을 통해 배우게 된 과학적 지식을 통해 앞으로 변화시킬 자신의 태도를 간결하게 쓰도록 하자. 알게 된 과학 사실에 대한 자신만의 결심이나 생각을 짧게 덧붙이는 것도 좋은 방법이다.

정은주 연구소장은 "과학도서는 아이들의 과학 지식 습득 및 과학적 사고방식과 관찰력, 탐구 능력 향상에 도움을 준다"며 "과학의 달을 맞아 과학 동화책과 같은 쉬운 책을 읽힌 후 아이가 느낀 생각을 직접 말할 수 있게끔 지도하면 과학에 대한 관심을 유도할 수 있다"고 조언했다.

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