2학기부터 맞벌이 아니어도 초1 '늘봄학교' 모두 이용 가능

오는 2학기부터 맞벌이 가정이 아니더라도 초등학교 1학년이라면, 원하는 누구나 늘봄학교 이용이 가능하다. 

교육부는 14일, 늘봄학교 참여를 희망하는 초등학교 1학년 약 28만 명 전원 늘봄학교 이용이 가능하다고 알리고, 2학기 늘봄학교 도입 준비상황을 발표한다고 밝혔다.

늘봄학교는 정규수업 외에 학교와 지역사회의 다양한 교육자원을 연계하여 학생의 성장?발달을 위해 제공하는 종합 교육 운영 체제다. 올해는 초1을 우선 대상으로 운영 중으로, 1학기에는 전국 2963개교에서 먼저 도입됐고, 2학기부터는 전체 초등학교 6185개교 및 초등과정을 운영하는 특수학교 178개교에서 운영된다.

교육부 조사에 따르면 전국 초등학교 1학년 학생 34만 8000명 중 80%에 달하는 28만명이 늘봄학교 참여를 희망했다. 교육부는 각 학교별로 필요한 프로그램과 공간 등을 최대한 확보한 결과 희망자 전원 수용 가능함을 확인하며 "이로써 초1 돌봄 대기는 완전히 해소된다"고 전했다.

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이를 위해 전담인력과 공간, 프로그램을 지원하고 있는데 구체적으로 7월부터 늘봄실무인력이 학교에 추가배치, 9일 기준 전담인력 9104명이 2학기를 준비하고 있다. 또한 초1 교실을 아동친화적 환경으로 개선하고, 프로그램 운영 중 교사들이 머물 수 있는 교사연구실도 구축 중이다. 이에 따라 9일 기준 교실 6485실 환경개선, 교사연구실 4453실 구축이 완료됐다. 

초1 맞춤형 프로그램 3만 9118개와 강사 3만 5433명이 2학기 초1 학생들을 맞이할 준비를 마쳤고, 지역사회와 협력한 특색있는 프로그램도 진행된다. 이를테면 부산은 자갈치수산시장, 강원은 양양서핑 산업, 전남은 지역 프로축구팀과 프로그램을 발굴하는 식이다.

아울러 늘봄학교 범부처 지원본부를 통해 △과학기술정보통신부·농촌진흥청 등 27개 부?처·청이 총 562종의 2학기 늘봄 프로그램 제공, △기획재정부?행정안전부 등 8개 부·처·청이 연중 활용 가능한 총 6414개의 교육활동 공간 제공, △문화체육관광부?보건복지부가 늘봄학교의 원활한 운영을 위한 보조 인력을 지원했다. 관계 부·처·청이 함께 늘봄학교 관련 규제를 발굴하고 개선하기 위한 노력도 지속적으로 이어 나간다.

그 밖에도 각 교육청은 학교와 지역의 특성에 맞게, △아침 늘봄 프로그램 운영 집중 지원(인천, 울산, 경남 등), △지역 기관?시설과 연계한 공간 확보(광주, 세종, 전북, 충북, 충남, 제주 등), △교육(지원)청이 직접 강사를 섭외하여 학교 업무 경감(대구, 대전, 제주 등) 등 다양한 특색 지원을 이어 나가고 있다. 

한편  2학기부터 특수학교에서도 본격적으로 늘봄학교가 운영된다. 장애학생들이 즐겁고 재미있게 참여할 수 있도록 예·체능 활동, 감각놀이, 요리, VR 활용 체험 교육 등 다양한 프로그램이 제공될 예정이다. 아울러 장애 유형과 발달 특성을 고려하여 필요 시 늘봄지원인력을 제공하며, 이 지원은 일반학교 재학 중인 장애학생에게도 동일하게 이뤄진다. 

교육부는 학교별 늘봄학교 전담 체계 구축을 위해 학교별 늘봄학교 관리자인 늘봄지원실장을 2025년부터 지방공무원을 순증하여 배치한다. 늘봄학교를 교육적 목적에 맞게 운영하면서도 기존 교육공무원 인사 체계에 대한 영향을 최소화하기 위해, 교육전문직인 ‘임기제 교육연구사’로 배치한다.

임기제 교육연구사란 현직 교사 중에서 정해진 임기(2년) 동안 학교의 늘봄지원실장을 담당할 교사를 선발하여 임기 동안만 교육연구사로 전직하고, 임기 종료 후 기존의 교사 직책으로 재전직한다. 

오석환 교육부 차관은 “올해 1학기 늘봄학교를 운영한 학교들은 이제 안정 단계에 접어들어 교육청별 자체 조사 결과 학부모 만족도가 80% 이상으로 나타나는 등 성과도 거두고 있고, 2학기 늘봄학교도 각 교육청이 한 학기 동안의 운영 경험을 바탕으로 충분히 준비하고 있다”라고 말하며, “2학기에 늘봄학교를 처음 운영하는 학교들은 일부 어려움을 겪을 수도 있겠지만 교육부와 교육청이 학교별 상황에 맞게 늘봄학교 운영을 촘촘하게 지원하여 학생과 학부모가 안심하고 늘봄학교에 참여할 수 있도록 하겠다”라고 밝혔다.