입력 : 2025년 3월 7일 (금) 14:28

㈜미래엔, ’iF 디자인 어워드 2025’ 4년 연속 본상 수상

스토리텔링과 그래픽 요소 활용, 학습 동기 높이는 표지 디자인으로 긍정적 평가

[위] 미래엔 2022 개정 교육과정 고등학교 과학 교과서, [아래] 미래엔 2022 개정 교육과정 고등학교 지리 교과서. ⓒ미래엔

교과서 발행부수 1위 기업 ㈜미래엔의 ‘2022 개정 교육과정 고등학교 과학·지리 교과서’가 ‘iF 디자인 어워드 2025(International Forum Design Award 2025)’에서 커뮤니케이션 디자인 부문 본상을 수상했다고 7일 밝혔다.

‘iF 디자인 어워드’는 1953년 독일에서 시작된 세계적인 디자인 공모전으로, ▲제품 ▲패키지 ▲사용자 경험(UX) ▲사용자 인터페이스(UI) ▲콘셉트 ▲커뮤니케이션 ▲서비스 디자인 등 총 9개 부문에서 독창성과 혁신성을 종합적으로 평가하여 수상작을 선정한다.

미래엔은 ‘iF 디자인 어워드 2025’에서 ‘2022 개정 교육과정 고등학교 과학 교과서’와 ‘고등학교 지리 교과서’로 ‘커뮤니케이션 디자인 부문 본상’을 수상했다. 2022년에는 ‘커뮤니케이션 디자인 부문’과 ‘사용자 경험(UX) 디자인 부문’에서 본상을, 2023년과 2024년에는 ‘커뮤니케이션 디자인 부문 본상’을 수상하며 4년 연속 수상의 영예를 안았다.

미래엔 2022 개정 교육과정 교과서는 기존의 경직된 디자인에서 벗어나 캐릭터와 웹툰 스타일의 일러스트를 적극 활용한 것이 특징이다. 또한 디지털 환경에 익숙한 학생들의 학습 흥미를 유도하고자 그래픽 요소와 스토리텔링을 결합해 학습 몰입도를 높였다. 특히 소설 모티브 디자인을 적용해 표지에서 시작된 스토리텔링이 내지까지 이어지며, 과목별 특성에 맞춰 학습에 대한 흥미를 더욱 높일 수 있도록 했다.

미래엔 손현지 디자인 실장은 “미래엔의 교과서 표지 디자인이 4년 연속 세계적인 디자인상을 수상하게 되어 매우 기쁘게 생각한다”며, “앞으로도 종합 교육 콘텐츠 기업으로서 학습 동기를 높이고 교육적으로 가치 있는 교과서 표지 디자인을 선보이며, 학생들의 학습 경험을 더욱 향상시킬 수 있도록 노력할 것”이라고 말했다.