내년 3월 도입 '5세 누리과정' 뭘 가르치나

정부가 5일 고시한 ‘5세 누리과정’은 만 5세 유아에게 필요한 기본 능력과 바른 인성을 기르고, 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 하고 있다.

‘5세 누리과정’은 만 5세 유아에게 필요한 기본 생활습관과 질서, 배려, 협력 등 바른 인성을 기르기 위한 창의·인성 교육에 중점을 두고 초등학교 교육과정과의 연계성을 고려해 마련됐다. 특히 ‘신체운동·건강’, ‘의사소통’, ‘사회관계’, ‘예술경험’, ‘자연탐구’ 등 5개 영역을 중심으로 유아 주도적인 경험과 놀이중심의 통합과정으로 구성됐다. 1일 3~5시간 운영을 기준으로 한다.

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‘신체 인식하기’, ‘신체 조절과 기본 운동하기’, ‘신체 활동에 참여하기’, ‘건강하게 생활하기’, ‘안전하게 생활하기’ 등 5개의 범주로 구성된 신체운동·건강 영역은 기본운동능력과 건강하고 안전한 생활습관 기르는 것을 목표로 하고 있다. ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 등 4개 범주로 구성된 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 바른 언어사용 습관을 기르는 것을 목표로 하고 있다.

‘나를 알고 존중하기’, ‘나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기’, ‘가족을 소중히 여기기’, ‘다른 사람과 더불어 생활하기’, ‘사회에 관심 갖기’ 등 5개 범주로 구성된 사회관계 영역은 자신을 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 태도를 기르는 것을 목표로 하고 있다.

‘아름다움 찾아보기’, ‘예술적 표현하기’, ‘예술 감상하기’ 등 3개 범주로 구성된 예술경험 영역은 아름다움에 관심을 가지고 예술 경험을 즐기며 창의적으로 표현하는 능력을 기르는 것을 목표로 하고 있다.

‘탐구하는 태도 기르기’, ‘수학적 탐구하기’, ‘과학적 탐구하기’ 등 3개 범주로 구성된 자연탐구영역은 호기심을 갖고 주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적·과학적 문제해결 능력을 기르는 것을 목표로 하고 있다.

보건복지부와 교육과학기술부는 어린이집과 유치원에서 5세 누리과정을 유연하고 탄력적으로 편성할 수 있도록 향후 해설서와 교사용 지도서를 개발·보급하고 담당교사 연수 등을 실시할 예정이라고 밝혔다.