장애-비장애 아동이 함께 있으면 통합교육?
Q
장애-비장애 아동이 함께 있으면 통합교육?
A
핵심 답장애아동과 비장애아동이 단순히 같은 공간에 있는 것만으로는 진정한 통합교육이 아니에요. 놀이와 교육과정 안에서 서로 의미 있는 상호작용이 이뤄지고, 개별화된 요구와 또래의 요구가 함께 고려돼야 합니다.
속시원한 육아 Q&A [3세]
요즘은 장애통합이라고 하는 어린이집 및 유치원이 많이 있습니다. 정부에서도 장애아통합을 고려해 일반 영유아들과도 함께 생활하며 배울 수 있는 기회를 많이 열어놓았습니다. 하지만 언제나 그랬듯이 수요는 많은데 공급은 부족한 실태입니다. 매우 애석한 일이 아닐 수 없지요..
통합이란 의미는 무엇일까요?
그냥 일반 영유아와 발달지연 및 장애영유아가 함께 있는 것만으로 통합이라 할 수 있을까요? 통합의 진정한 의미는 무엇일까요?
배소윤서울시 자치구 육아종합지원센터 특수교사
출처: 베이비뉴스 블로그 · 의료 정보는 참고용이며, 아이 상태에 따라 의료진과 상담하세요.
