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우리나라 초4 수학성취도 전 세계 3위·과학 2위?

국제 교육성취도 평가 협회 발표..중2 수학은 44개국 중 3위, 과학은 4위

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우리나라 초등학교 4학년 학생들의 수학 성적 글로벌 순위가 58개국 중 3위로 나타났다. 과학은 2위였다. 중학교 2학년은 44개국 중 3위, 과학은 4위를 기록하며 높은 성취를 보였다.?ⓒ교육부
우리나라 초등학교 4학년 학생들의 수학 성적 글로벌 순위가 58개국 중 3위로 나타났다. 과학은 2위였다. 중학교 2학년은 44개국 중 3위, 과학은 4위를 기록하며 높은 성취를 보였다. ⓒ교육부

우리나라 초등학교 4학년 학생들의 수학 성적 글로벌 순위가 58개국 중 3위로 나타났다. 과학은 2위였다. 중학교 2학년은 44개국 중 3위, 과학은 4위를 기록하며 높은 성취를 보였다. 

국제 교육성취도 평가 협회(International Association for the Evaluation of Educational Achievement)는 지난 4일, 에 ‘수학·과학 성취도 추이변화 국제 비교 연구(TIMSS) 2023 결과’를 공식 발표했다고 교육부가 밝혔다.

‘수학·과학 성취도 추이변화 국제 비교 연구(Trends in International Mathematics and Science Study)’는 초등학교 4학년과 중학교 2학년 대상 수학 및 과학 성취도를 측정하는 평가로, 그 결과와 추이를 국제적으로 비교하고 이와 관련한 교육 맥락 변인과의 관계 파악을 목적으로 한다.

본 평가는 1995년부터 시작되어 4년 주기로 시행되고 있으며, 이번 2023 주기에는 초등학교는 59개국(외 6개 지역)의 1만2016개교와 35만9098명의 초4 학생, 중학교는 44개국(외 3개 지역)의 8786개교와 29만7262명의 중2 학생이 참여했다. 우리나라는 332개교에서 8612명의 학생(초4 156개교 4355명, 중2 176개교 4257명)이 참여했다.

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성취수준별 학생 비율을 살펴보면, 우리나라는 초4, 중2 모두 수학과 과학에서 우수 수준 이상 비율은 국제 중앙값보다 높고, 기초 이하 수준 비율은 국제 중앙값보다 낮았다. 국제 분포는 보통 수준 비율이 가장 높았으나 우리나라는 우수 또는 수월 비율이 가장 높았다.

초4 수학 국제 평균은 503점인데 우리나라 학생들은 594점을 받았고, 과학은 평균 494점 중 우리나라 학생들은 583점을 받았다. 중2 수학과 과학 평균은 각각 478점이었는데 우리나라 학생들은 각각 596점과 545점을 받았다. 

성별로 봤을 때 초4와 중2 모두 남학생의 수학 및 과학 평균점수가 여학생보다 높았는데, 이는 중2보다 초4에서 더 큰 차이를 보였다. 

한편 초4 수학 1위는 싱가포르, 2위는 대만이었고 과학 1위는 싱가포르, 3위는 대만이었다. 중2 수학 1위는 싱가포르, 2위는 대만, 4위는 일본이었으며, 중2 과학 1위는 싱가포르, 2위는 대만, 3위는 일본이었다. 

우리나라 초4 학생들의 수학 및 과학에 대한 흥미는 이전 주기와 동일한 결과를 보였으나 자신감은 상승하였고, 중2 학생들의 수학 및 과학에 대한 흥미, 자신감, 가치 인식은 2019 대비 모두 상승하였다. 한편, 우리나라 학생들이 수학이나 과학 교과의 학교 공부를 위하여 인터넷을 사용하는 비율은 국제 평균보다 낮았으며, 학생이 인식하는 교사의 수업 명료성은 수학?과학 모두 국제 평균보다 높았다.

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