입력 : 2025년 7월 10일 (목) 13:11

"AI 디지털교과서는 미래 교육의 국가 핵심 인프라"... 교과서발전위원회·발행사 14개사, ‘교과서’ 유지 호소

AI 디지털교과서 정책에 대한 공동입장문 발표... "AI기반 공교육 미래 사라질 것"

10일 AI 디지털교과서(AIDT)를 교과서가 아닌 교육자료로 격하하는 초·중등교육법 일부 개정안이 국회 교육위원회 전체회의를 통과한 가운데, AIDT 발행사 14개사와 교과서발전위원회가 우려를 표명했다. ⓒ베이비뉴스

10일 AI 디지털교과서(AIDT)를 교과서가 아닌 교육자료로 격하하는 초·중등교육법 일부 개정안이 국회 교육위원회 전체회의를 통과한 가운데, AIDT 발행사 14개사와 교과서발전위원회가 "AI 기반 에듀테크 통한 공교육의 미래 설계 기회가 사라질 뿐만 아니라, 학교 현장과 발행사들의 혼란은 더욱 심해질 것"이라며 우려를 표명했다.

이들 단체는 10일 입장문을 내어 “AI 디지털교과서는 단순히 종이 교과서를 디지털로 형태만 바꾼 것이 아니며, 국가 AI 전략과 공교육 혁신이 만나는 지점에서 설계된 국가적 프로젝트로, 미래 인재를 기르기 위한 핵심 교육 인프라임”라고 강조했다.

또한, "AI 디지털교과서는 대한민국이 교육 AI 분야에서 세계를 선도할 수 있는 결정적 기회이자, 글로벌 AI 경쟁에서 주도권을 확보할 수 있는 매우 중요한 기반"이라고도 언급했다.

특히, "새 정부가 AI 3대 강국을 선언하고, 100조 원 규모의 AI 산업 육성 정책을 추진하고 있는 상황에서, 정작 교육 분야의 핵심인 AI 디지털교과서가 정책의 중심에서 제외되는 현실은 많은 국민들에게 혼란을 주고 있다"고 지적했다.

이들 단체는 “AI 디지털교과서에 국비 5300억 원, 인프라를 포함해 약 2조 원 이상의 예산이 투입되었고, 약 3만 6000명의 종사자와 그 가족 수십만 명이 생계를 이어가고 있는 상황속에서 일부 기업들은 구조조정과 고용 축소에 처해있다”며 업계의 어려움도 알렸다.

그러면서 "AI 디지털교과서의 교과서 지위는 유지하며 이를 토대로, 품질 개선과 기능 보완을 위한 법안 수정 논의에 착수해야 한다"며, 정부·국회·발행사·교원·전문가가 함께 참여하는 ‘민·관·정 교육혁신 TF’를 즉시 구성, 현장과의 소통과 조정을 제안했다.

한편, 이들 단체는 오는 11일 오전 10시 서울 여의도 이룸센터(영등포구 의사당대로 22) 2층에서 AIDT의 교과서 지위 부여를 촉구하는 기자회견을 열 예정이다.